一、項目基本情況

(一）項目名稱： (略) 第一中學大思政教育實踐基地維修改造大思政維修改造項目

(二）項目設計期限：2025年4月15日-2025年4月24日

（三）項目設計要求：

大思政教育實踐基地記錄學校發展軌跡、傳承校園文化基因、展示辦學卓越成果，面向社會各界展現學校風貌、傳遞學校精神，面向全體師生開展愛校榮校教育、傳承學校精神內核的重要基地，為學校未來的發展注入源源不斷的動力。

（四）項目設計內容：

1.選址：厚德樓五樓，一間封閉大廳、一個門廳、兩個開放式展廳、一個開放式走廊、兩個延伸至樓頂 (略) 域。

2.面積：厚德樓五 (略) 域508平方米。

3.設計內容：含設計方案和施工方案，其中大思政教育基地設計包括空間設計、展陳設計、視覺形象設計等，施工方案要求提供工程量清單、材質及參數。大思政教育基地內容空間包括以下板塊：

序廳：作為校史館的開篇，序廳應營造出莊重、大氣的氛圍。設置學校?；?、校名墻、主題雕塑等標志性元素，以及簡要介紹學校歷史沿革和校史館建設意義的展板。

(略) ：按照時間順序，以編年體或紀事本末體的形式展示學校的發展歷程。從學校的創立背景、籌備過程、創立初期的艱難發展，到各個歷史時期的重要事件、重要決策、重要改革等，通過珍貴的歷史照片、文件、實物、視頻資料等，生動再現學校的歷史變遷。

辦學 (略) ：展示學校在教學、科研、師資隊#建設、人才培養、社會服務等方面取得的突出成就。包括學校獲得的各級各類獎項、優秀科研成果展示、名師風采介紹、優秀畢業生、優秀學子事跡等。

學校 (略) ：展現學校獨特的學校文化，如校訓、校風、學風，學校教育教學管理體系、校園文化活動、社團建設、校園景觀等。通過展示學校文化活動的照片、視頻，社團的特色作品，以及反映校園景觀的圖片、模型等，讓參觀者感受到學校豐富多彩的文化生活。

未來 (略) ：以展望未來為主題，展示學校的發展規劃、辦學目標和愿景。設置互 (略) ，鼓勵參觀者留下對學校未來發展的祝福和建議。

實 (略) ：專門用于陳列具有歷史價值的實物，如學校早期的教具、教材、校服、校旗，校友捐贈的物品等。對實物進行詳細的說明和標注，讓參觀者能夠直觀地了解其背后的歷史故事。

多媒 (略) ：利用多媒體技術，如大屏幕投影、電子觸摸屏等，播放學校的宣傳片、歷史紀錄片，展示重要歷史事件的詳細資料，為參觀者提供更加生動、直觀的體驗。

(略) ：在校史館內設置適當 (略) 域，設計建設流線型臺階，方便參觀者在參觀過程中休息和交流，也可以開展大思政教育主題活動。

二、項目招標要求：

1.投標企業應提供其設計并實施 (略) 級及以上校園文化建設優秀案例，且為該案例的實施單位。

2.為了避免低價低質惡性競爭，請實事求是報價競標， (略) 場價格規律，超低價惡意謀取中標，一律按無 (略) 理。任何以沒有看清楚招標文件，或不符合投標要求又參與報價的供應商均視為惡意報價，投標無效。

三、項目資質要求：

1.具有承擔民事責任能力、為中國境內合法成立的法人單位或其他組織滿足《中華人民共和國采購法》第二十二條的合格供應商。

2.具有良好的商業信譽和健全的財務會計制度；

3.具有履行合同所必需的設備和專業技術能力；

4.有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄；

5.參加政府采購活動前三年內，在經營活動中沒有重大違法記錄；

6.投標企業必須提供校園文化建設設計優秀作品，所提供案例成為實施建設單 (略) 級及以上校園文化建設優秀案例。

7.法律、行政法規規定的其他條件；

四、招標資料要求：

投標時提供企業資質證書，營業執照，法人身份證明書；或授權委托書原件、授權委托人身份證原件及復印件加蓋公章。

五、付款方式：設計費用由施工中標單位支付，設計方需提供準確的設計施工圖。項目實施完畢驗收、審計后支付設計費。

六、競標方式：線下詢價采購，采用現場打分的方式

1.申報單位按照通知時間看現場，現場驗證后方可領取報價單。

2.經評審小組確認，設計現場打分兼顧報價且符合采購需求的服務商成交。

七、報名時間及地點：

1.報名時間：2025年4月15日10點起-2025年4月18日18點止，本次招標 (略) 第一中學微信公眾號發布。

2.現場驗證：現場報名時 (略) 域進行現場驗證， (略) (略) (略) 第一中學領取報價單。

3.開標時間：2025年4月25日10點30分

4.開標地點： (略) (略) (略) 第一中學3號會議室

5.聯系人：楊艷

聯系電話：#

八、說明：最終項目解釋權歸采購方。