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(略) * 年 * 月采購意向項目- * 政府采購意向
為便于供應商及時了解政府采購信息，根據《 (略) 關于開展政府采購意向公
開工作的通知》（財庫〔 * 〕 * 號）等有關規定， (略) * 年 *
月采購意向項目- * 采購意向公開如下：
序號 采購項目名稱 采購品目 采購需求概況
預算金額
(萬元)
預計采
購時間
備注
1 (略) 課程平
臺建設
C ***
* 通 用 應
用軟件開發
服務
（ * ）概述：課程平臺圍
繞課程建設、教學、課程
展示、評教、改進、數據
沉淀等功能建設并形成完
整閉環。通過規范化系統
管理和模塊化功能配置，
配合大數據統計、分析功
能，既要滿足課程建設的
開放性又要滿足課程質量
建 設 的 可 持 續 性 發 展 需
求，要求能夠滿足課程建
設的內涵式發展，能夠有
(略) 課程建設與改
革。 （ * ）基礎需求：1.
系統性能。系統容量保證
滿足 *** 用戶以上，
系統滿足萬量級用戶的并
(略) ，系統能及時的響
應用戶操作請求。2. 安全
性原則。系統有足夠的安
全策略和備份機制，依照
國家信息系統安全等級保
護第 (略) 部署搭
建。3. 穩定性原則。平臺
在架構設計、功能規劃、
配置設置上重點考慮教學
* ***
業務需求對性能的要求，
(略) 的高可靠性
和高可用性。4. 可擴展性
原則。平臺滿足未來教學
業務的擴展、變化、調整
的需求，最大限度的降低
因業務發展和變動帶來的
維護、升級成本的增加。
（ * ）功能需求：1.課程
簡介功能，包含課程簡、
課 程 內 容 描 述 、 開 課 目
的、課程大綱等；1.課程
建設模塊，課程建設模塊
應具備高度結構化和可選
擇性，可根據需要生成課
程建設申報書、任務書、
項目結題書等），可以新
建、刪除、修改和勾選課
程建設填寫欄目，可設定
欄目必填及選填；課程教
學資源儲存，線上作業、
試卷編輯、存儲，習題及
考試庫管理。3. (略)
功 能 模 塊 ， 建 立 線 上 課
程 ， 添 加 教 學 資 源 、 考
核、題庫管理、課程教學
管理、討論區、學習成績
查 看 統 計 、 督 導 督 學
等。4.課程展示功能，以
課 程 為 單 位 開 設 課 程 首
頁，支持自定義分類，可
展 示 課 程 名 稱 、 課 程 代
碼、學分、簡介、教學目
的、開課專業、授課教師
等基本信息，同時可上傳
說課視頻、課程大綱，幫
助學生了解課程。5.移動
端軟件，資源及底層數據
與平臺端共享共通，包含
課 堂 簽 到 、 教 學 內 容 推
送、學生意見反饋等線下
教學輔助功能。6.大數據
統計分析功能，實現以直
觀的方式展示平臺使用情
況，實現用戶數據、開課
選課數據、資源數、訪問
人數、 (略) 站運
行 數 據 的 統 計 。
（ * ）1．定制化服務要
求：在各階段交付過程中
(略) 分需求變更或是定
制需求，在予業務單位深
度溝通及確認后，開發團
隊能夠快速支持。通過盡
早和持續地交付有價值的
(略) 需求。2．
(略) 服務：平臺建成
后， (略) 運營推 (略)
排，定期提供線上或線下
培訓服務。讓全校師生認
識、了解平臺使用方法，
協助校方提升平臺應用程
度。3．后續服務要求：開
發期 (略) 服務，
(略) 保證服務穩穩
定。
本次公開的采購意向是本單位政府采購工作的初步安排，具體采購項目情況以
(略) 和采購文件為準。
(略)
***