采購計劃編號: | 2024NCZ# | 項目名稱: | 寧夏大學校園綠化養護、衛生保潔服務采購項目 |
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分包名稱: | 寧夏大學校園綠化養護、衛生保潔服務采購項目二標段 | 分包類型: | 服務類 |
采購方式: | 公開招標 | 預算金額 | #.00 |
報價方式: | 總價采購項目 | 是否屬于技術復雜, 專業性強的采購項目: | 否 |
是否為執行國家統一定價標 和固定價格采購項目: | 否 |
任何供應商、單位或者個人對以上公示的項目采購需求有異議的,可以在招標公告發布之前在線發起異議,并填寫異議內容及事實依據,該異議僅作為社會主體對采購需求內容的監督,采購人查詢異議內容后,可根據實際情況自行決定是否采納異議內容。供應商認為采購文件、采購過程、中標或者成交結果使自己的權益受到損害的,應按照《政府采購質疑和投訴辦法》規定執行。
二、供應商資格條件
1.1 提供在中華人民共和國境內注冊的法人或其他組織的營業執照 (或事業單位法人證書,或社會團體法人登記證書),如投標供應商為自然人的需提供自然人身份證明;
1.2 法人授權委托書、法人及被授權人身份證復印件(法定代表人直接投標可不提供,但須提供法定代表人身份證復印件);
1.3 提供具有良好商業信譽和健全的財務會計制度的承諾函;
1.4 提供履行合同所必需的設備和專業技術能力的證明材料;
1.5 具有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄的承諾函;
1.6 提供參加采購活動前三年內在經營活動中沒有重大違法記錄的書面聲明;(提供《資格承諾函》)。
序號 | 合格投標人的其他資格要求 |
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1 | 本次招標不接受聯合體及掛靠企業投標,本項目各潛在投標人參與報名和投標的標段數量不做限制,但如投標人已經被授予了一個標段的中標資格,如在二標段得分仍然排在第一的情況下,那么將選取得分排名第二的投標人為該標段中標人,評標順序按標段劃分序號進行。 |
三、商務要求
四、技術要求
六、評審方法及評審細則
評標方法:
評審細則類別: 服務類細則類別
服務類細則類別 | |||
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序號 | 評審項目 | 權重分 | 評分標準 |
1 | 投標報價 | 15.00 | 價格分采用低價優先法計算,即滿足招標文件要求且投標價格最低的投標報價為評標基準價,其價格分為滿分。其他投標人的價格分統一按照下列公式計算:投標報價得分=(評標基準價/投標報價)×100%×權重分值。(四舍五入后保留小數點后兩位)對于高于項目采購預算金額的投標報價不予接受,視為無效投標。 |
2 | 業績 | 5.00 | 投標人提供近三年(2021年1月至今,以簽訂合同時間為準,非住宅類項目)同類業績,每提供一項得1分,最高得5分,與同一業主簽訂的同一項目不累計計算。 注:投標人需在投標文件中提供相對應的合同、中標(成交)通知書,兩者缺一不可,投標文件中附相應證明材料的原件掃描件并加蓋投標人公章/電子公章,否則不得分。 |
3 | 企業實力 | 4.00 | 投標人具有人力資源和 (略) 頒發的《人力資源許可證》、行政審批 (略) 頒發的《勞務派遣證》,每提供一項得2分,滿分4分,未提供不得分。 注:以上資質需在投標文件中附有效期內的證書原件掃描件并加蓋投標人公章/電子公章,否則不得分。 |
4 | 人員配置 | 10.00 | 投標人為本項目配備的相關人員,得分如下: 1.配備高級林業工程師或高級園藝師的,得2分; 2.配備中級林業工程師或中級園藝師的,得1分; 3.配備技師每人得1分,最高得3分; 4.配備高級綠化工每人得0.5分,最高得2分; 5.配備項目負責人(包括項目經理、綠化主管、衛生保潔主管),配備3人(含3人以上,其中1人具有園林綠化相關專業學歷證書),人員齊全經驗豐富,得2分;配備2人(其中1人具有園林綠化相關專業學歷證書),經驗豐富,得1分,否則不得分。 注:1.以上人員必須為投標人在職人員,需提供2023年近三個月的社保繳納證明; 2.以上持證人員需提供相關證書,投標文件中提供清晰的復印件或掃描件并加蓋公章/電子公章,否則不得分。 |
5 | 綠化養護服務方案 | 16.00 | 1.投標人針對本項目實際情況提供學校綠化養護服務方案 (含區域內綠化養護、機械設備、校園噴灌、園林小品設施維修及每周、每月工作計劃、日常養護工作流程、服務標準、服務質量檢查詳細安排、設備物資配置及配合#方開展工作等),方案結合季節變化,考慮植物特性,養護計劃周密,措施有效,如極端天氣預案及病蟲害防治方案等。養護方案內容全面、詳細、有效合理,并配備10噸以上(含10噸)綠化灌溉專業車,且完全滿足采購需求的,得16分; 2.投標人針對本項目實際情況提供學校綠化養護方案較為全面,養護計劃周密,措施有效,如極端天氣預案及病蟲害防治方案等,養護方案內容全面、詳細較合理,并配備8噸以上(含8噸)綠化灌溉專業車,且滿足需求的,得13分; 3.投標人針對本項目實際情況提供學校綠化養護方案全面,具有養護計劃、天氣預案及病蟲害防治方案等,養護方案內容有可行性,并配備5噸以上(含5噸)綠化灌溉專業車,基本滿足采購需求的,得10分; 4.投標人針對本項目實際情況提供學校綠化養護方案基本全面,具有養護計劃、天氣預案及病蟲害防治方案有可行性一般的,并配備3噸以上(含3噸)綠化灌溉專業車,得7分; 5.投標人針對本項目實際情況提供學校綠化養護方案描述簡單籠統,養護計劃、天氣預案及病蟲害防治方案內容、管理手段、管理措施不具體,得4分; 6.未提供者不得分。 |
6 | 經費投入 | 6.00 | 投標人根據本項目的招標要求,編制經費管理等內容。 1.綠化投入經費合理,保障農藥、肥料、種子、機械等使用,符合本項目內容和特點內容全面、具體,有效合理的得6分; 2.綠化投入經費基本合理,基本可以保障農藥、肥料、種子、機械等使用,基本可行滿足需求的得4分; 3.綠化投入經費設置不合理,不能保障農藥、肥料、種子、機械等使用的得2分; 4.未提供不得分。 |
7 | 衛生保潔服務方案 | 15.00 | 1.投標人針對本項目實際情況 (略) (略) 環境衛生保潔服務方案 ( (略) 域的日常保潔工作流程、服務標準、服務質量檢查、詳細工作安排、以及垃圾清運、設備物資配置及配合#方開展工作等),服務方案內容科學詳細且全面、專項保潔方案內容細致、管理手段、管理措施可行性強,能夠結合項目實施實際情況,配備10噸以上(含10噸)馬路清掃車、灑水車,得15分; 2.投標人針對本項目實際情況 (略) (略) 環境衛生保潔服務方案內容較全面,具體流程清晰齊全。專項保潔方案內容較細致、管理手段、管理措施可行性強,能夠結合本項目實施實際情況,配備8噸以上(含8噸)馬路清掃車、灑水車,得12分; 3.投標人針對本項目實際情況 (略) (略) 環境衛生保潔服務方案內容不全面,具體流程較清晰。專項保潔方案內容不細致、管理手段、管理措施可行性弱,能夠結合本項目實施實際情況,配備5噸以上(含5噸)馬路清掃車、灑水車,得9分; 4.投標人針對本項目實際情況 (略) (略) 環境衛生保潔服務方案描述簡單、內容不具體,管理手段、管理措施弱,能結合本項目實施實際情況,配備3噸以上(含3噸)馬路清掃車、灑水車,得6分; 5.投標人針對本項目實際情況 (略) (略) 環境衛生保潔服務方案簡單籠統、管理手段、管理措施不到位,得3分; 6.未提供者不得分。 |
8 | 管理制度考核機制、檔案建立與管理 | 9.00 | 1.投標人具有考核機制(工作制度、調薪制度、培訓制度、崗位制度、行政獎罰等)、各部門職責、人員考核標準等。科學具體細致、日常管理和服務過程規范、內容詳實完整、緊密聯系項目實際情況的,得9分; 2.投標人內部制度較完善,建立的考核制度及檔案內容僅能夠滿足基礎服務工作,考慮內容片面、工作流程粗略、未與項目實際情況結合的,得6分; 3.投標人制度內容不夠完整,內控管理不夠合理,得3分; 4.未提供不得分。 |
9 | 各 (略) 置預案 | 10.00 | 1.根據學校綠化養護、衛生保潔服務工作的特點和重要性,預案流程清晰明確。提供詳細的校園植被、湖區防火預案方案、綠化水管破裂搶修、灌溉設施設備搶修時限等各 (略) 置方案,制定科學合理,操作性強,預案覆蓋全面、內容完整、處理得當得10分; 2.預案流程較清晰明確,校園植被、湖區防火預案方案簡單、綠化水管破裂搶修、灌溉設施設備搶修時限、各 (略) 置方案、制定合理,具有操作性,內容較為完整得7分; 3.校園植被、湖區防火預案、綠化水管破裂搶修、灌溉設施設備搶修時限、各 (略) 置方案、內容不夠詳細,方案基本滿足需求得4分; 4.未提供不得分。 |
10 | 質量保障措施和服務承諾 | 10.00 | 1.根據項目實際情況制定工作方案,目標明確、有詳細質量保證措施、服務承諾及相關提高優化服務方案,工作目標明確,質量保證措施有針對性、服務承諾優于采購需求,內容完整,具體詳實,符合本項目實際情況得10分; 2.質量保證措施和服務承諾基本滿足采購需求的,工作目標及服務承諾較為合理,得7分; 3.質量保障措施和服務承諾描述簡單籠統、內容片面、與項目實施內容不貼近得4分; 4.未提供不得分。 |
合計: | 100.00 |
任何供應商、單位或者個人對以上公示的項目采購需求有異議的,可以在招標公告發布之前在線發起異議,并填寫異議內容及事實依據,該異議僅作為社會主體對采購需求內容的監督,采購人查詢異議內容后,可根據實際情況自行決定是否采納異議內容。供應商認為采購文件、采購過程、中標或者成交結果使自己的權益受到損害的,應按照《政府采購質疑和投訴辦法》規定執行。
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“銷邦招標”