社會(huì)各界人士和廣大師生群眾：

為落實(shí)中央和省委關(guān)于開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育的部署要求，著力整治群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題，切實(shí)把開(kāi)門(mén)教育工作做深做細(xì)做實(shí)，對(duì)我校黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神情況進(jìn)行監(jiān)督，凡發(fā)現(xiàn)有違反相關(guān)規(guī)定的，可通過(guò)我校發(fā)布的渠道和方式反映或投訴舉報(bào)，歡迎廣大師生群眾監(jiān)督舉報(bào)。

一、受理范圍

（一）貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神方面存在的問(wèn)題

1.對(duì)學(xué)校黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部在貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神方面存在的問(wèn)題和不足的意見(jiàn)建議，如是否存在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問(wèn)題。

（1）不擔(dān)當(dāng)不作為、推諉扯皮問(wèn)題。主要是貫徹上級(jí)決策部署只表態(tài)、不落實(shí)，落實(shí)上級(jí)決策部署不堅(jiān)決、打折扣、搞變通；不履行或不正確履行職責(zé)，玩忽職守，貽誤工作；缺乏斗爭(zhēng)精神，面對(duì)矛盾繞著走以及“新官不理舊賬”。

（2）執(zhí)行政策“一刀切”、層層加碼問(wèn)題。主要是執(zhí)行上級(jí)政策變形走樣，制定本部門(mén)、 (略) 標(biāo)準(zhǔn)脫離實(shí)際，隨意決策、層層加碼、機(jī)械執(zhí)行，搞“一刀切”；違規(guī)決策或者決策論證不充分、不慎重；任性用權(quán)，執(zhí)行政策隨意拔高標(biāo)準(zhǔn)，侵害師生群眾利益等問(wèn)題。

（3）漠視群眾、脫離群眾、侵害群眾利益問(wèn)題。主要是面對(duì)師生群眾訴求，屬于部 (略) 職責(zé)卻相互推諉扯皮，教師學(xué)生辦事“門(mén)難進(jìn)臉難看”；部分黨員干部利用職務(wù)便利，侵占師生群眾的補(bǔ)貼、資金等，損害群眾切身利益；對(duì)老師、學(xué)生需求和利益漠不關(guān)心，經(jīng)多次投訴無(wú)果且無(wú)正當(dāng)理由等問(wèn)題。

（4）違規(guī)吃喝問(wèn)題。主要是接受、提供可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng)和健身娛樂(lè)等活動(dòng)；在培訓(xùn)期間，參加可能影響學(xué)習(xí)培訓(xùn)、公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng)、飲酒和娛樂(lè)活動(dòng)；在公務(wù)接待活動(dòng)中，提供高檔菜肴和煙酒，使用私人會(huì)所、高消費(fèi)餐飲場(chǎng)所，超標(biāo)準(zhǔn)、超范圍接待或者借機(jī)大吃大喝；生活作風(fēng)奢靡腐化，違規(guī)吃喝，隱形變異“吃老板”、“吃下級(jí)”、“吃家長(zhǎng)”、“吃學(xué)生”或轉(zhuǎn)到私人會(huì)所、內(nèi)部食堂吃吃喝喝。

（5）違規(guī)收送禮品禮金問(wèn)題。主要是公務(wù)活動(dòng)中以各種名義贈(zèng)送、收受禮金、有價(jià)證券、紀(jì)念品和土特產(chǎn)等；收受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮品、禮金、消費(fèi)卡（券）等財(cái)物；收受明顯超出正常禮尚往來(lái)的財(cái)物；用公款購(gòu)買(mǎi)贈(zèng)送或者發(fā)放禮品、消費(fèi)卡（券）等；大辦婚喪喜慶事宜，借機(jī)斂財(cái)；以電子紅包、快遞物流等方式“隔空收禮”；在學(xué)生選課、考試、實(shí)習(xí)就業(yè)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等過(guò)程中存在吃拿卡要、 (略) 等問(wèn)題。

（6）借調(diào)研培訓(xùn)等名義公款旅游問(wèn)題。主要是以學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考察調(diào)研等為名變相公款旅游；違反規(guī)定到風(fēng) (略) 舉辦會(huì)議和活動(dòng)；開(kāi)展無(wú)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的考察調(diào)研活動(dòng)，在會(huì)議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、接待費(fèi)中列支應(yīng)由個(gè)人承擔(dān)的費(fèi)用等問(wèn)題。

2.對(duì)如何進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率、提升服務(wù)質(zhì)量和其他與深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)相關(guān)的建議。

3.對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育其他方面的意見(jiàn)建議。

（二）群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題

1.物資采購(gòu)、資產(chǎn)管理和基建工程領(lǐng)域問(wèn)題。主要是采購(gòu)需求、采購(gòu)方式方面問(wèn)題，以及在采購(gòu)過(guò)程中收受回扣、禮品或接受宴請(qǐng)等問(wèn)題； (略) 置、校內(nèi)鋪面招租、對(duì)外出租經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地等問(wèn)題；基建工程圍標(biāo)串標(biāo)以及立項(xiàng)、施工、結(jié)算、財(cái)務(wù)管理等方面存在的問(wèn)題。

2.招生招考領(lǐng)域問(wèn)題。主要是特殊類(lèi)型招生方面，如對(duì)口單招、3+2分段連讀招生、五年一貫制招生等方面不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題。

3.后勤管理和科研經(jīng)費(fèi)使用問(wèn)題。主要是學(xué)校后勤服務(wù)、食堂承包、物業(yè)承包及管理等問(wèn)題；套取科研經(jīng)費(fèi)、化整為零規(guī)避監(jiān)管等問(wèn)題。

4.征訂教輔材料方面問(wèn)題。主要是強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)指定教材，通過(guò)教材征訂收受回扣、好處費(fèi)或其他利益輸送，學(xué)校自行編印的資料有償提供學(xué)生使用等問(wèn)題。

5.購(gòu)買(mǎi)軍訓(xùn)服、運(yùn)動(dòng)服等方面問(wèn)題。主要是服裝采購(gòu)過(guò)程中存在的圍標(biāo)串標(biāo)、暗箱操作、利益輸送、吃拿卡要等問(wèn)題，服裝質(zhì)量不合格、價(jià)格虛高、款式頻繁更換以及相關(guān)人員在服裝選用過(guò)程中收受供應(yīng)商回扣、好處費(fèi)等問(wèn)題。

二、舉報(bào)方式

（一）來(lái)信來(lái)訪地址： (略) (略) 178號(hào)海南外 (略) 紀(jì) (略) A609，郵編：*

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歡迎社會(huì)各界和廣大師生群眾依法依規(guī)如實(shí)反映、積極提供違紀(jì)違法問(wèn)題線索，我們將對(duì)收到的意見(jiàn)建議認(rèn)真梳理、分析和研究，將其作為改進(jìn)工作、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要依據(jù)。同時(shí)，我們將對(duì)舉報(bào)人和舉報(bào)內(nèi)容嚴(yán)格保密，依法保護(hù)舉報(bào)人合法權(quán)益，感謝您對(duì)我們工作的支持！

中共海南外 (略) 委員會(huì)

2025年5月13日